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"Monkey Circus" ***** ©1994, 2012 Maeda Mameo ***** http://www.mameson.com/


これは iPhone版 です。

GRAVISPHERE
© TPM.CO SOFT WORKS & 米屋のチャチャチャ
名作パズル"SPHERE"の iPhone 版を作りました。


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これは iPhone版 です。

PANDA PANELS TOUCH
© MaedaMameo
2D物理エンジンで、箱入り娘を作ってみました。

無料版
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FROG REVERSE
© MaedaMameo
かえるのオセロです。


FROG REVERSE TOUCH

 iPhone版 もあります。

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FROG REVERSE ANDROID
 アンドロイド版 もあります。

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PANDA REVERSE
© MaedaMameo
パンダのオセロです。


PANDA REVERSE TOUCH

 iPhone版 もあります。

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 アンドロイド版 は、ありません。

パンダ空の旅
© Maeda Mameo
マウスのボタンひとつで遊べます。ハイスコアが登録できます。

girls daze
© Maeda Mameo
イラストレーター。

MashimaroSolitaire
© Maeda Mameo
マシマロのソリテアです。

FROG CELLS
© Maeda Mameo
ボロノイ多角形とドロネー三角形について。
↑上記は管理人の作品の中からピックアップしたものです。 その他の管理人の作品はこちら→

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KONG VS. NEW YORK
© Fingertime.com
ゲームウォッチ。
(20060102)

Robb Briggs
© Robb Briggs
BurgerTimeかわいいなあ。
(20051009)

MONSTER MASTERS
© Paul Turner
古典的ジャンプアクション。(20050925)

2004-es karacsonyi jatek
© nexum
救助ヘリコプター。
類→ROCKFACE RESCUE © BBC
(20050926)

RescueBlade BERMUDA TRIANGLE
© shockwave.com
ヘリからロープでレスキュー隊員を降ろしていろんなものをキャッチ。情景設定が非常にうまい。(20050606)

Air Hockey 2
© FreeOnlineGames.com
コンピュータープレイヤーの動きがよくできているので思わず真剣に戦ってしまう。(20050601)

↑上記は最近のおすすめゲーム等です。 いままでのおすすめゲーム等はこちら→ アドベンチャ系ゲーム系はこちら→


scrumtrilescent monkey circus
  


2006/03/04 ファブリック


2006/03/04 ファブリック


2006/03/04 ファブリック


2006/03/04 ファブリック


2006/03/04 ファブリック


2006/03/04 ファブリック


2006 0318


2006 0318


2006 0318


2006 0405 GALISON NEW YORK オーガナイザー より。


2006 0405 GALISON NEW YORK ジャーナル より。


2006 0503


2006 0506


2006 0506 前者をTDLぽく色アレンジ。


2006 0506 前者をTDLぽく色アレンジ。


2006 0506 前者をTDLぽく色アレンジ。


2003 0205


2006 0718 ミケルリウス / アガタ ルイーズ デ ラ プラダ / スパイラルノート より。


2006 0801


2006 0730 街で見かけたワンピースを思い出して描いた。


2006 0816 前者をアレンジ。


2006 1003


2006 1007 ショーウィンドウで見たダーツ盤を思い出して描いた。


2007 0224


2007 0607


2007 0709


2007 0710


2007 0710


2007 0714


2007 0721


2007 0722


2007 0722


2007 0726


2007 0726


2007 0726


2007 0726


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0807 Sarah Battle カードより。


2007 0808 Sarah Battle カードより。


2007 0808 Sarah Battle カードより。


2007 0808 Sarah Battle カードより。


2007 0808 Sarah Battle カードより。


2007 0809 Sony Creative Products Inc. のスケジュール帳を真似て描いた。


2007 0809 Sony Creative Products Inc. のスケジュール帳を真似て描いた。


2007 0826 YELLOW CHAIR で見たワンピースの柄を思い出して描いた。


2007 0826 前者の色変え。


2007 0826 映画オーシャンズ13を思い出して描いた。


2007 0826 前者の色変え。


2007 0828 le petit bleuで見たワンピースの柄を思い出して描いた。


2007 0828 前者の色変え。


2007 0917 LEGO clothing 2007 Autumnより。


2007 1011 街で見かけた服の柄。


2007 1127 Kana Kobayashi さんのイラストより。


2007 1229 原宿駅のポスターで見たワンピースの柄を思い出して描いた。


2007 1229 macdonald duck eclairのCDジャケットより。


2008 0211 なくそう悪魔の兵器、対人地雷。


2008 0214 紙袋より。


2008 0214 紙袋より。


2008 0826 描いた。


2008 0827 2002年頃、描いた。


2008 0828 描いた。


2008 0923 photobucket / angiempence より。


2008 0923 photobucket / angiempence より。


2009 0218 SUNTORY Gokuri の缶より。


2010/01/13 JR恵比寿駅内のタイルの壁より。


2010/01/13 前者を暗く。


2010/01/13 六本木駅内のタイルの壁より。


2010 0302 MILKFED.の手帳のマネ。


2010 0731 描いた。磁性流体風に。


2010 0731 描いたものをPhotoShop。


2010 1010 描いた。


2010 1022 チャットモンチー「ヒラヒラヒラク秘密の扉」より。


2011 0821 コルク


2011 0821 コルク


2011/09/04 photobucket / angiempence より。


2011/09/04 photobucket / angiempence より。


2011/09/20 東京国際フォーラム内 ROYAL CAFETERIA の椅子の生地より。


2011/12/07 紙袋の絵を、すごく強引にループさせた。


2011/12/23 町で見かけたタイルを真似て描いた。


2011/12/30 ウエアの柄を思い出して描いた。


2012/01/04 GALAのレンタルウエア(?)を思い出して描いた。


2012/01/04 GALAのレンタルウエア(?)を思い出して描いた。


2012/01/29 手裏剣。後者からの変形。


2012/01/29 手裏剣。床の滑り止めの模様を見ていて思いついた。


2012/02/12 ウエアの柄を思い出して描いた。


2012/02/12 ウエアの柄を思い出して描いた。


2012/02/12 ウエアの柄を思い出して描いた。


2012/02/12 ウエアの柄を思い出して描いた。


2012/03/25 グラブの柄を思い出して描いた。


2012/03/25 グラブの柄を思い出して描いた。

↑上記は最近のデザイン等です。 いままでのデザイン等はこちら→
(applyボタンをクリックすると背景が変わります。fileボタンで画像が見れます。)

アバウト(管理人について)

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"Children Learn What They Live" © 1972 Dorothy Law Nolte
If children live with criticism, they learn to condemn.
If children live with hostility, they learn to fight.
If children live with fear, they learn to be apprehensive.
If children live with pity, they learn to feel sorry for themselves.
If children live with ridicule, they learn to feel shy.
If children live with jealousy, they learn to feel envy.
If children live with shame, they learn to feel guilty.
If children live with encouragement, they learn confidence.
If children live with tolerance, they learn patience.
If children live with praise, they learn appreciation.
If children live with acceptance, they learn to love.
If children live with approval, they learn to like themselves.
If children live with recognition, they learn it is good to have a goal.
If children live with sharing, they learn generosity.
If children live with honesty, they learn truthfulness.
If children live with fairness, they learn justice.
If children live with kindness and consideration, they learn respect.
If children live with security, they learn to have faith in themselves and in those about them.
If children live with friendliness, they learn the world is a nice place in which to live.